第二十九届世界念书日历间，iEnglish明天造就商量院发布《iEnglish2023数字阅读论说》。《论说》夸耀，7-18岁（即小学、初中、高中）年事段东说念主群数字阅读普及率再转变高，其中，7-12岁用户占比最高，达57.32%，同比捏续攀升。

      连年来，在国度数字化发展的股东下，优质数字推行的供给日益丰富，为数字阅读商场的茁壮发展注入了苍劲能源。《2023年度中国数字阅读论说》发布的联所有据也正考据了这少许。公开数据夸耀，我国数字阅读用户领域为5.7亿，商场总体营收领域为567.02亿元，同比增速达到近五年来的最高点，充分展现了数字阅读捏续茁壮发展的态势。

      在促进青少年儿童阅读方面，客岁3月，造就部等八部门印发《寰宇青少年学生念书步履引申决策》，观点施展数字化复古作用，提供优质数字阅读资源，丰富阅读模式，加强合乎、优质、各类、健康的阅读资源缔造，事业学生处处可读、平日能读，为擢升青少年的阅读才气、养成毕生阅读习尚打好根基。

      在上述策略股东下，青少年儿童在数字阅读总东说念主群中的占比呈现快速增长趋势。《iEnglish2023数字阅读论说》夸耀，7-18岁用户占比已卓越81%；《第二十一次寰宇国民阅读拜访论说》裸清晰相似的趋势：2023年我国0-17岁数字化阅读方式宣战率为74.7%，东说念主均典籍阅读量为11.39本；阅文集团都集民众时报发出的《Z世代数字阅读论说》则夸耀，2023年新增用户中，Z世代（95后）占比达到43%，年平均在读作品为28部，平均每天阅读时长达83分钟。

      联系民众暗示，数字阅读之是以备受青少年儿童怜爱，其上风在于推行的丰富各类和模式的生动多变，多媒体元素的奥妙融入以及互动功能的箝制增强，极地面擢升了阅读体验。而边读边评的“酬酢共读”场景和舒服双手和双眼的听书模式也成为引发青少年儿童阅读兴味的弥留身分。青少年们不错通过挑剔调换心得，通过分享传递常识，这种互动不仅加快了常识的传播和分享，还进一步扩大了阅读的受众群体和领域。

      iEnglish明天商量院副院长杨光指出，青少年儿童数字阅读占比捏续攀升，一方面是因为家长对数字阅读的招供，另一方面亦然因为海量阅读是匡助孩子擢升中枢教悔的弥留方式，“7-12岁是谈话发展的舛错时刻，数字阅读方式以其简易性、互动性和意旨性，有助于引发孩子们的阅读兴味，成为擢升谈话才气的紧要摄取”。

      造就行业分析东说念主士指出，跟着数字本领的箝制跨越和阅读模式的箝制转变，数字阅读有望为青少年儿童带来愈加高品性和多元化的阅读体验，成为他们取得常识、擢升阅读教悔的弥留路子。

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